
Disciplinary Literacy as a Support for Culturally and Linguistically Responsive Teaching and Learning
Présente un cadre conceptuel et un soutien pédagogique pour les pratiques de littératie disciplinaire liées à l'enseignement et à l'apprentissage sensibles à la culture et à la langue.
Le livre comprend une variété de protocoles de recherche et de pratique qui soutiennent la réussite des élèves grâce aux liens entre la littératie disciplinaire et les pratiques pédagogiques inclusives.