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Titre original :
The Dark Side of School Reform: Teaching in the Space between Reality and Utopia
Contenu du livre :
The Dark Side of School Reform aborde directement certains des aspects les plus difficiles du travail d'éducateur dans une école publique.
Ce livre étudie ce que signifie enseigner, diriger et vivre à une époque de changements continus et intenses et offre des perspectives qui pourraient aider les professionnels engagés à mieux répondre aux besoins des élèves lorsqu'ils cherchent à mettre en œuvre leurs propres réformes dans les organisations en constante évolution que sont devenues les écoles publiques. Caractéristiques : -Une étude de cas qualitative qui a utilisé un cadre conceptuel sociologique pour explorer la vie professionnelle et personnelle des enseignants alors qu'ils mettaient en œuvre des initiatives de réforme dans une seule école publique sur une période de deux ans -Des problèmes importants et spécifiques associés aux efforts de réforme scolaire et offre des solutions orientées vers les praticiens qui peuvent aider les éducateurs dans leurs efforts pour faciliter des changements éducatifs significatifs.
Pour les enseignants, les administrateurs scolaires, les membres du personnel, les professeurs d'éducation, les étudiants de troisième cycle, les sociologues et les décideurs politiques.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781578863051 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2005 |
| Nombre de pages : | 210 |
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