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Foundations of Educational Leadership: Developing Excellent and Equitable Schools
L'ouvrage Foundations of Educational Leadership offre une perspective nouvelle et fondée sur la recherche en matière de leadership éducatif, en explorant 10 aspects spécifiques de la " glocalisation " dans lesquels les leaders éducatifs doivent se familiariser afin d'établir et de maintenir des expériences éducatives pertinentes et utiles pour les étudiants dans leurs écoles. Outre les concepts traditionnels tels que la culture, le leadership pédagogique, l'éthique professionnelle et la politique, les auteurs bien connus Brooks et Normore introduisent également plusieurs concepts de pointe traditionnellement négligés, tels que la spiritualité, la santé holistique et le leadership en matière d'information. Cet ouvrage important souligne à quel point un cadre d'apprentissage, d'alphabétisation, de leadership et de réflexion est essentiel à la préparation et à la pratique des leaders en éducation. L'ouvrage Foundations of Educational Leadership garantit que les aspirants leaders et les leaders en exercice seront préparés à influencer les processus et les résultats pour créer un environnement plus juste et équitable pour tous les étudiants.
Caractéristiques principales :
⬤ Chaque chapitre se concentre sur ce que les leaders doivent apprendre, les concepts avec lesquels ils doivent être alphabétisés, comment diriger dans le domaine, et les aspects sur lesquels ils devraient réfléchir.
⬤ Les sections de discussion à la fin de chaque chapitre comprennent des incitations, des questions et des activités adaptées à l'engagement d'idées, seul ou avec des camarades de classe.
⬤ Une ressource électronique propose des ressources supplémentaires et des vidéos.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)