Parental Involvement in Children's Reading
L'implication des parents dans l'éducation des enfants est un sujet qui suscite de plus en plus d'intérêt et la législation récente, tant au Royaume-Uni qu'aux États-Unis, a formellement reconnu les droits des parents. L'apprentissage de la lecture est un domaine évident dans lequel les parents peuvent apporter une aide précieuse, et certaines écoles ont mis en place des programmes d'implication des parents dans l'apprentissage de la lecture depuis un certain temps.
Toutefois, des recherches récentes ont montré les avantages considérables qu'il y a à disposer de systèmes soigneusement structurés pour la participation des parents. Cet ouvrage passe en revue les bonnes pratiques passées et actuelles dans ce domaine. Les détails d'un large éventail de programmes développés dans des zones locales sont donnés dans une série de courts articles, qui sont regroupés dans des sous-sections de la partie 2 en fonction du type de projet.
La troisième partie est essentiellement un manuel de matériaux et de méthodes. Tout au long de l'ouvrage, l'accent est mis sur la prestation de services à tous les enfants, bien qu'il y ait bien sûr une discussion considérable sur le rattrapage de la lecture et sur les enfants ayant des besoins spéciaux.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)