L'histoire des Latinos et de l'éducation dans l'histoire américaine

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre propose un examen critique du système éducatif américain, en mettant particulièrement l'accent sur les défis auxquels sont confrontés les étudiants latinos. Il souligne le besoin urgent de transformation pour faire face aux changements démographiques et aux écarts de réussite dans l'éducation, ce qui en fait une lecture essentielle pour les éducateurs, les décideurs politiques et toute personne intéressée par l'avenir de l'éducation en Amérique.

Avantages:

L'ouvrage offre des perspectives étonnantes sur le système éducatif, en particulier en ce qui concerne les élèves latino-américains. Il est bien documenté, offre une perspective historique et est écrit dans un format facile à digérer. Ce livre est fortement recommandé aux éducateurs, aux étudiants et aux décideurs politiques, car il aborde des préoccupations majeures dans le paysage éducatif actuel.

Inconvénients:

Aucun inconvénient particulier n'a été relevé dans les critiques, mais certains lecteurs pourraient trouver que l'accent mis sur l'éducation des Latino-Américains limite les discussions plus larges sur d'autres questions relatives à l'éducation.

(basé sur 5 avis de lecteurs)

Titre original :

The Story of Latinos and Education in American History

Contenu du livre :

L'année scolaire 2014-15 a marqué la première année où les effectifs des écoles publiques (de la maternelle à la 12e année) sont devenus majoritairement non blancs, les Hispaniques/Latinos constituant la minorité la plus importante. D'importants changements de population ont continué à se produire, les Latinos représentant désormais 1 élève sur 4 (28 %) dans les écoles publiques.

Pendant ce temps, les écoles publiques sont en difficulté, les résultats internationaux atteignant de nouveaux records et les progrès de près de deux tiers des élèves de 4e et de 8e année étant stagnants et inférieurs aux niveaux de compétence, qui datent maintenant de plusieurs dizaines d'années. Selon le bulletin scolaire national, les élèves de couleur sont les moins bien classés, les Latinos et les Afro-Américains se situant systématiquement au bas de l'échelle.

Pour comprendre l'histoire des Latinos en particulier, le Dr Noboa-R os revient en arrière pour recréer l'histoire. Il relate l'héritage sombre avant et après Plessy, mais aussi en examinant les défis post-Brown qui perdurent. Entre-temps, la démographie a fortement évolué et l'avenir du pays dépend désormais en grande partie de la réussite scolaire des enfants latinos. Contrairement au passé, cette population ne peut plus être ignorée. Cette situation est radicalement différente de celle des années précédentes, car elle représente une nouvelle urgence pour la nation, une urgence qui ne peut plus être ignorée.

Alors que l'histoire de l'éducation se déroule rapidement, le défi de l'Amérique est maintenant de s'assurer que les étudiants latinos excellent ou que le pays est en péril. Il est important de comprendre pourquoi et comment cela s'est produit afin d'y remédier et d'assurer un avenir meilleur et plus équilibré à la nation, et pas seulement à la population latino-américaine.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781433167355
• Auteur : Yolanda Medina
• Éditeur : Peter Lang
• Reliure : Broché
• Nombre de pages : 256