L'évolution de l'éducation : Passer à un paradigme centré sur l'apprenant

Note :   (4,8 sur 5)

L'évolution de l'éducation : Passer à un paradigme centré sur l'apprenant (Katie Martin)

Avis des lecteurs

Résumé:

Evolving Education de Katie Martin est un ouvrage de réflexion qui encourage les éducateurs à passer des méthodes d'enseignement traditionnelles à une approche plus centrée sur l'apprenant. Le livre souligne l'importance des apprenants individuels et fournit des outils pratiques, des histoires personnelles et des recherches pour inspirer le changement dans les pratiques éducatives. Il est particulièrement pertinent dans le contexte du paysage éducatif post-Covid.

Avantages:

Ce livre offre des perspectives intéressantes sur l'éducation, en se concentrant sur l'apprenant individuel et en proposant des plans d'action pratiques et axés sur les résultats. Il comprend des cadres convaincants, des histoires personnelles captivantes et des approches fondées sur des preuves qui inspirent l'espoir et motivent le changement chez les éducateurs. En outre, il est considéré comme un guide essentiel pour les éducateurs réformateurs désireux d'innover.

Inconvénients:

Certains lecteurs estiment que le message consistant à croire en ses élèves est le seul élément notable à retenir, ce qui suggère qu'il n'offre pas suffisamment de perspectives uniques. Il y a des remarques occasionnelles sur le manque d'idées nouvelles au-delà de ce qui a déjà été discuté dans le domaine.

(basé sur 7 avis de lecteurs)

Titre original :

Evolving Education: Shifting to a Learner-Centered Paradigm

Contenu du livre :

Il est temps de créer une nouvelle normalité.

Il est temps d'abandonner les pratiques qui ne servent pas au mieux les apprenants et les éducateurs, et de donner la priorité à ce qui compte le plus : les relations, la connexion, l'objectif, la flexibilité, l'agence et l'apprentissage authentique. L'éducation doit évoluer. Se tourner vers les apprenants nous aidera à voir ce qui fonctionne, ce qui est difficile et, en fin de compte, ce qui est possible. Pour garantir que tous ces apprenants s'épanouissent, nous devrons nous inspirer de nos propres expériences, de la recherche sur le terrain et des nouveaux outils et approches pour adapter nos pratiques.

Dans Evolving Education, le Dr Katie Martin plaide en faveur d'une transition indispensable vers un modèle d'enseignement centré sur l'apprenant. L'éducation centrée sur l'apprenant crée des expériences ciblées, personnalisées, authentiques et basées sur les compétences qui aident les élèves à développer des compétences qui leur permettent d'apprendre, de grandir et de résoudre des problèmes importants pour eux et pour les autres. Faisant suite au précédent ouvrage de M. Martin, Innovation centrée sur l'apprenant, Évolution de l'éducation propose un examen approfondi de la manière dont les éducateurs peuvent exploiter les nouvelles technologies, les sciences de l'apprentissage et la pédagogie pour centrer les apprenants et l'apprentissage. Après tout, affirme Martin, si nous voulons vraiment développer des connaissances, des habitudes et des compétences chez les étudiants, nous devons les connaître, les aimer et les aider à voir toute la beauté de ce qu'ils sont et de ce qu'ils peuvent devenir.

Témoignages.

"Evolving Education explique clairement comment redéfinir la réussite, créer des expériences d'apprentissage puissantes et les soutenir par des conditions favorables. Il s'agit d'un excellent livre d'étude pour toute école, faculté ou groupe communautaire".

-Tom Vander Ark, PDG de Getting Smart.

"Katie Martin a tout à fait raison dans Evolving Education. Un paradigme centré sur l'apprenant exige que nous examinions les croyances et les préjugés et que nous démantelions les systèmes qui ne servent pas chaque apprenant. Ce travail exige de l'innovation, de la créativité, de la flexibilité et du cœur. Ce livre est le mélange parfait de récits incroyables, d'inspiration et de stratégie concrète.

-Katie Novak, EdD, auteur de UDL and Blended Learning.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781948334457
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Relié

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)