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Titre original :
Library Assessment in Higher Education
Contenu du livre :
Les bibliothèques universitaires sont de plus en plus invitées à démontrer leur valeur en tant qu'unité parmi d'autres sur le campus, mais déterminer les résultats d'une bibliothèque universitaire dans le contexte de son environnement collégial est un défi. Ce livre explique et clarifie la pratique de l'évaluation dans les institutions universitaires, permettant aux responsables de bibliothèques de mieux comprendre et expliquer l'impact de la bibliothèque sur les résultats d'apprentissage des étudiants, l'efficacité de l'enseignement et la productivité de la recherche.
Fournissant des informations essentielles à tous les bibliothécaires de collèges et d'universités, ce volume discute et résume les résultats de la recherche qui a été menée pour étudier l'évaluation dans le contexte de l'enseignement supérieur. Cette deuxième édition mise à jour intègre des recherches supplémentaires, examine les nouvelles tendances et couvre les avancées révolutionnaires en matière d'outils d'évaluation numériques ainsi que les changements dans la quantité et les formes de données utilisées dans le processus d'évaluation.
Les chapitres abordent l'évaluation dans le cadre d'un campus et présentent des données qui démontrent la valeur de la bibliothèque dans ce cadre en termes d'apprentissage, de recherche et d'impact global. En résumé, ce livre présente aux bibliothécaires des lignes directrices pratiques et actualisées pour la planification et la conduite de l'évaluation.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781610698177 |
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| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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