Note :
Les critiques de « L'esprit absorbant » soulignent son importance pour comprendre la pédagogie Montessori et le développement des jeunes enfants. Si de nombreux lecteurs trouvent les concepts éclairants et fondamentaux, des critiques ont été émises concernant la mauvaise qualité de l'édition et de la traduction dans cette édition. Dans l'ensemble, ce livre est recommandé aux éducateurs et aux parents.
Avantages:Fournit des idées profondes sur le développement de l'enfant et la philosophie Montessori, des idées qui donnent à réfléchir, un texte fondamental pour comprendre les méthodes Montessori, encourage une nouvelle perspective sur les capacités et les besoins des enfants, une source d'inspiration pour les éducateurs et les parents, des principes intemporels qui sont encore pertinents aujourd'hui.
Inconvénients:⬤ Mal édité avec de nombreuses fautes de frappe
⬤ les traductions maladroites nuisent à la lisibilité
⬤ certains contenus sont obsolètes
⬤ problèmes de formatage dans les versions imprimées
⬤ manque de détails d'application pratique
⬤ peut être trop dense et trop long pour certains lecteurs
⬤ n'est pas la traduction originale utilisée dans la formation Montessori, ce qui rend les références plus compliquées.
(basé sur 204 avis de lecteurs)
The Absorbent Mind: A Classic in Education and Child Development for Educators and Parents
En réponse à la crise de l'éducation américaine, plus de cinq mille écoles publiques et privées à travers le pays ont adopté la méthode d'enseignement intemporelle Montessori, dont ce livre est la pierre angulaire.
Écrit par la femme dont le nom est synonyme dans le monde entier de la théorie du développement de l'enfant, L'esprit absorbant tire son titre de l'expression que le médecin italien inspiré a inventée pour caractériser le stade de développement le plus crucial de l'enfant : les six premières années. Une nouvelle préface de John Chattin-McNichols, Ph.
D., président de l'American Montessori Society, place ce livre classique dans un contexte contemporain, offrant une discussion intelligente sur la pensée actuelle en matière d'éducation de l'enfant.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)