Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « The Art of Philosophy » de Peter Sloterdijk propose une plongée en profondeur dans des idées philosophiques novatrices, notamment en reliant la philosophie à l'art et en explorant les concepts de détachement et d'incarnation. Cependant, il nécessite une connaissance préalable de la philosophie, en particulier des travaux antérieurs de Sloterdijk, et a été critiqué pour son manque de définitions claires et ses titres quelque peu vagues.
Avantages:⬤ Une exploration complète et innovante des idées philosophiques, en particulier en ce qui concerne le lien entre l'art et la philosophie.
⬤ Un style d'écriture engageant qui maintient l'attention du lecteur.
⬤ Le dernier chapitre propose une analyse originale et agressive qui peut susciter le débat.
⬤ Nécessite des connaissances de base substantielles pour être pleinement apprécié ; ne convient pas aux débutants.
⬤ Les titres sont trompeurs et ne représentent pas fidèlement le contenu.
⬤ Des concepts clés tels que la « sagesse » et la « pratique » ne sont pas définis de manière adéquate, ce qui peut donner lieu à des malentendus.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Titre original :
The Art of Philosophy: Wisdom as a Practice
Contenu du livre :
Dans son best-seller You Must Change Your Life, Peter Sloterdijk affirmait que l'exercice et la pratique étaient essentiels à la condition humaine.
Dans L'art de la philosophie, il étend cette critique à la science académique et à l'érudition, en présentant les processus de formation des études académiques comme essentiels à la production d'une pensée sophistiquée. Rempli d'humour et d'idées provocatrices, L'art de la philosophie intègre davantage la philosophie et l'existence humaine, détaillant richement les fondements de cette relation et son rôle transformateur dans la construction du moi postmoderne.
Sloterdijk commence par la description que Platon fait de Socrate, dont les monologues internes étaient si absorbants qu'ils enracinaient souvent le philosophe sur place. Selon Sloterdijk, l'académie d'origine apprenait aux universitaires à se perdre dans la pensée, et les universités d'aujourd'hui perpétuent cette tradition en offrant la possibilité de "s'accommoder des absences" de Platon. En formant les universitaires à pratiquer la pensée comme une occupation transcendant le temps et l'espace quotidiens, les universités créent l'environnement dans lequel la pensée rend la sagesse possible.
Traversant l'histoire de l'ascétisme, le concept d'animation suspendue et la théorie de l'observateur neutre, Sloterdijk retrace l'évolution de la pratique philosophique de l'Antiquité à nos jours, montrant comment les universitaires peuvent rester fidèles à la tradition de la "vie examinée" même lorsque la dimension temporelle ne correspond plus à l'éternel. S'appuyant sur les travaux de Husserl, Heidegger, Nietzsche, Arendt et d'autres praticiens de la vie théorique, Sloterdijk lance une défense posthumaniste de la recherche philosophique et de sa valeur quotidienne et thérapeutique.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780231158718 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2012 |
| Nombre de pages : | 120 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
