Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre présente un examen détaillé des efforts d'amélioration de l'éducation, en soulignant comment des changements systématiques peuvent améliorer les résultats scolaires. Il présente des études de cas provenant de différents contextes éducatifs, illustrant des approches innovantes en matière de leadership et de réussite des élèves.
Avantages:L'ouvrage fournit des informations sur l'amélioration de l'éducation, des exemples concrets d'initiatives réussies (comme Fresno Unified et New Visions Public Schools) et met l'accent sur l'équité et le développement de l'esprit d'initiative. Recommandé aux éducateurs, aux chefs d'établissement et aux décideurs politiques.
Inconvénients:Certaines histoires ne traitent pas entièrement des disparités socio-économiques, ce qui laisse des problèmes systémiques non résolus. Le lien de l'auteur avec le sujet peut introduire des préjugés.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Titre original :
Improvement in Action: Advancing Quality in America's Schools
Contenu du livre :
Improvement in Action, la suite d'Apprendre à s'améliorer d'Anthony S. Bryk, illustre la manière dont les éducateurs ont mis en pratique les six principes fondamentaux de l'amélioration continue.
L'ouvrage présente des exemples pertinents de travaux d'amélioration rigoureux et de qualité dans des districts, des écoles et des réseaux de développement professionnel à travers le pays. Les organisations présentées dans l'ouvrage se sont attaquées, avec des résultats remarquables, à des inégalités éducatives de longue date en matière de taux d'obtention du diplôme d'études secondaires, de préparation à l'université et d'absentéisme. Les études de cas mettent l'accent sur les mesures prises par les éducateurs et sur la réflexion qui a motivé leurs actions.
Bryk décrit comment les améliorateurs, travaillant dans des contextes différents et confrontés à des problèmes différents, ont utilisé des principes, des outils et des méthodes sélectionnés pour donner vie à l'amélioration. De brèves réflexions analytiques sont intégrées aux récits, et chaque chapitre se termine par une analyse d'un ensemble de leçons plus larges éclairées par l'histoire de l'organisation.
Pris dans leur ensemble, ces exemples offrent aux lecteurs des informations précieuses sur la dynamique réelle du travail d'amélioration. Improvement in Action, associé à Learning to Improve, offre aux lecteurs une compréhension complète de la pratique, de la méthode et de la théorie de l'amélioration continue à grande échelle dans le domaine de l'éducation.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781682534991 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 256 |
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