Ideologiekritik Und Deutschunterricht Heute?: Analysen Und Handlungsansaetze 50 Jahre Nach Gruendung Des Bremer Kollektivs
Il y a 50 ans, Heinz Ide publiait "Bestandsaufnahme Deutschunterricht", l'acte fondateur du collectif de Brême.
Il soumettait l'enseignement de l'allemand de l'époque à une critique radicale et le plaçait sur une nouvelle base idéologique critique en tenant compte des événements et des évolutions de la société. Le collectif a été aussi productif qu'influent avant de se dissoudre en 1980.
Aujourd'hui, 50 ans après sa fondation et dans le contexte de changements massifs dans l'usage politique et social de la langue, sous le signe de Twitter, des 'fake news' et d'un langage de plus en plus désinhibé dans les parlements, la question se pose de savoir dans quelle mesure la didactique de l'allemand critique de l'idéologie du collectif de Brême est encore - ou est à nouveau - d'actualité.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)