Guide de l'enseignant pour la conception de programmes pour les élèves doués et avancés : Modèles de contenu avancé pour la différenciation des programmes

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre « A Teacher's Guide to Curriculum Design for Gifted and Advanced Learners » est apprécié pour ses ressources pratiques et ses conseils clairs sur la différenciation des programmes pour les apprenants avancés. Les éducateurs le trouvent précieux pour améliorer les cours et apporter un soutien aux élèves doués.

Avantages:

Le livre comprend des documents et des ressources prêts à l'emploi dans différentes matières, des méthodes efficaces pour différencier les leçons, des exemples approfondis et des outils de soutien pour répondre efficacement aux besoins des apprenants avancés.

Inconvénients:

Aucun inconvénient particulier n'a été mentionné dans les commentaires, mais les utilisateurs potentiels pourraient considérer qu'il ne répond pas aux besoins des apprenants standard.

(basé sur 2 avis de lecteurs)

Titre original :

A Teacher's Guide to Curriculum Design for Gifted and Advanced Learners: Advanced Content Models for Differentiating Curriculum

Contenu du livre :

A Teacher's Guide to Curriculum Design for Gifted and Advanced Learners fournit aux enseignants des modèles et des stratégies qu'ils peuvent facilement utiliser pour créer des leçons, des questions, des tâches et des projets différenciés et complexes. Cette ressource indispensable pour les enseignants de l'enseignement supérieur et de l'enseignement ordinaire :

⬤ Comprend des modèles de réflexion spécifiques pour l'enseignement de l'anglais, des études sociales et des sciences de la vie et de la terre.

⬤ Il est idéal pour les enseignants qui cherchent des moyens de différencier et de concevoir des leçons pour leurs élèves les plus performants.

⬤ Il fournit de nombreux exemples sur la façon d'intégrer la complexité dans les leçons basées sur les normes.

⬤ Il met en avant les unités et les modèles du programme de l'Université Vanderbilt pour les jeunes talentueux.

⬤ Aide les enseignants à fournir les défis nécessaires à l'épanouissement des apprenants avancés.

Les modèles ont été approuvés par des experts en contenu dans les disciplines concernées et ont été conçus pour aider les élèves à développer une expertise dans une discipline. Les définitions de termes largement utilisés, tels que la profondeur, la complexité et l'abstraction, sont expliquées et liées à des modèles dans des domaines spécifiques afin de favoriser une compréhension commune et l'application de stratégies de différenciation à l'échelle de l'école.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781032145136
• Auteur : Tamra Stambaugh
• Éditeur : Routledge
• Langue : anglais
• Reliure : Relié
• Année de publication : 2022
• Nombre de pages : 154