Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Shaping School Culture » est une ressource bien écrite qui souligne l'importance de la culture scolaire et fournit des informations précieuses aux éducateurs et aux chefs d'établissement. Il vise à entretenir les relations avec les parties prenantes et propose des lignes directrices pour améliorer la culture scolaire dans son ensemble. Si de nombreux lecteurs apprécient son contenu informatif et stimulant, certains le trouvent répétitif et dépourvu de conseils pratiques et réalisables.
Avantages:⬤ Bien écrit et informatif
⬤ offre un aperçu précieux de l'importance de la culture scolaire
⬤ utile pour les éducateurs et les chefs d'établissement
⬤ offre une perspective unique sur les relations avec les parties prenantes
⬤ peut aider à apporter des changements positifs à la culture scolaire.
⬤ Répétitif et long
⬤ certains lecteurs ont estimé qu'il pourrait être beaucoup plus court
⬤ manque de références précises pour les citations
⬤ ne fournit pas de conseils pratiques ou réalisables aussi efficacement que certains l'espéraient.
(basé sur 13 avis de lecteurs)
Titre original :
Shaping School Culture
Contenu du livre :
Le guide le plus fiable sur la culture scolaire, mis à jour avec les défis actuels et les nouvelles solutions.
Shaping School Culture est le guide classique pour une direction d'école exceptionnelle, avec des conseils concrets pour influencer les caractéristiques symboliques subtiles des écoles qui donnent du sens, des croyances et de la foi. Rédigé par des experts renommés dans le domaine de la culture scolaire, ce livre aborde les défis croissants auxquels sont confrontées les écoles publiques et fournit des suggestions claires et franches pour un leadership symbolique plus efficace. Cette nouvelle troisième édition a été révisée pour refléter la réalité des écoles d'aujourd'hui, y compris l'accent mis sur les tests à enjeux élevés, les réformes fédérales telles que No Child Left Behind (NCLB) et Every Student Succeeds Act (ESSA), les programmes d'amélioration parrainés par l'État, et d'autres questions majeures qui ont un impact sur la culture organisationnelle et le rôle des chefs d'établissement. Chaque chapitre présente de nouveaux exemples et cas qui illustrent des problèmes persistants, en précisant les implications culturelles clés et en offrant des exemples concrets pour surmonter les défis tout en maintenant un environnement d'apprentissage significatif. Le chapitre sur les écoles toxiques continue de fournir les conseils les plus fiables du domaine pour naviguer sur ce terrain rocailleux, et l'accent mis sur la façon de gérer la négativité reste particulièrement important pour les administrateurs d'écoles assiégées à travers les États-Unis.
Ces dernières années, le système scolaire national a été secoué par un certain nombre de nouveaux développements qui posent des problèmes à la tapisserie culturelle des écoles. Ce livre offre une perspective d'expert et des conseils sages et réalisables pour les administrateurs qui doivent faire face aux pressions externes tout en soutenant�ou en faisant évoluer�une culture scolaire plus positive.
⬤ Les administrateurs doivent faire face à de nouveaux défis, notamment la loi ESSA (Every Student Succeeds Act) et la perte de confiance et de foi.
⬤ Les élèves doivent être en mesure de faire face à de nouveaux défis, notamment la loi ESSA (Every Student Suceeds Act) et la perte de confiance et de foi.
⬤ Favoriser une culture de la passion, de l'objectif et du sens.
⬤ Adopter une forme plus active de leadership symbolique pour soutenir les élèves, le corps enseignant, le personnel, les parents et la communauté.
Les résultats des tests comme principale mesure, les réformes incessantes, le déclin du soutien du public et les initiatives timides enveloppées dans un emballage bureaucratique : bien que faisant partie des problèmes les plus importants auxquels les administrateurs sont confrontés, ce n'est que la partie émergée de l'iceberg. Shaping School Culture trace une voie à travers les pressions concurrentes pour aider les responsables de l'éducation à créer un environnement d'apprentissage positif pour les écoles.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781119210191 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2016 |
| Nombre de pages : | 336 |
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