Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre fournit une analyse approfondie et des conseils sur l'évaluation de l'enseignement en ligne, en proposant des recherches solides et des bonnes pratiques. Cependant, il se concentre principalement sur les modèles traditionnels d'enseignement en ligne et peut ne pas convenir à tous les types de cours en ligne.
Avantages:Bien documenté et informatif, utile pour comprendre l'enseignement en ligne, offre des stratégies d'évaluation claires, bénéfique pour les administrateurs et les enseignants intéressés par la mesure de l'efficacité, et discute des meilleures pratiques de manière détaillée.
Inconvénients:La perspective est limitée car elle traite principalement des cours en ligne traditionnels et ne tient pas compte des méthodes d'enseignement hybrides ou innovantes. Il peut ne pas fournir de conseils pratiques pour l'enseignement ou aborder l'évaluation des étudiants, et certains lecteurs l'ont trouvé moins engageant ou trop académique.
(basé sur 10 avis de lecteurs)
Titre original :
Evaluating Online Teaching: Implementing Best Practices
Contenu du livre :
Créer un système plus efficace d'évaluation des enseignants en ligne.
Evaluating Online Teaching est le premier ouvrage complet à présenter des stratégies pour mesurer efficacement la qualité de l'enseignement en ligne, en fournissant les outils et les conseils dont les membres du corps enseignant et les administrateurs ont besoin. Les auteurs abordent les défis auxquels sont confrontés les établissements d'enseignement supérieur pour créer des évaluations efficaces des enseignants en ligne, notamment la structure organisationnelle, la gouvernance institutionnelle, l'attitude des enseignants et des administrateurs, et les éventuelles contraintes budgétaires. Grâce à l'intégration d'études de cas et de la théorie, le texte fournit des solutions pratiques visant à relever les défis et à favoriser des évaluations efficaces et efficientes de l'enseignement en ligne. Les lecteurs ont accès à des rubriques, des formulaires et des feuilles de travail qu'ils peuvent adapter aux besoins de leurs institutions.
Les méthodes d'évaluation conçues pour les classes en face à face, des enquêtes auprès des étudiants aux observations administratives, sont souvent appliquées à l'environnement de l'enseignement en ligne, laissant les évaluateurs et les instructeurs avec une analyse mal adaptée et incomplète. Evaluating Online Teaching montre comment les stratégies d'évaluation de l'enseignement en ligne diffèrent de celles utilisées dans les classes traditionnelles et varient en fonction de la nature, du but et de l'objectif de l'évaluation. Ce livre guide les enseignants et les administrateurs dans l'élaboration d'un processus d'évaluation spécifiquement adapté à l'enseignement et à l'apprentissage en ligne, pour un retour d'information plus précis et de meilleurs résultats. Les lecteurs pourront :
⬤ Apprendre à évaluer les performances de l'enseignement en ligne.
⬤ Examiner les meilleures pratiques pour l'évaluation de l'enseignement en ligne par les étudiants.
⬤ Découvrir des méthodes et des outils pour recueillir des commentaires informels.
⬤ Comprendre le cycle de vie de l'évaluation de l'enseignement en ligne.
L'ouvrage se termine par un examen des stratégies visant à favoriser le changement sur le campus, ainsi que des structures permettant de créer un climat d'évaluation qui inclut l'enseignement en ligne en tant que composante. Evaluating Online Teaching aide les établissements à repenser le processus d'évaluation de l'enseignement en ligne, dans le but d'améliorer l'enseignement et l'apprentissage, la réussite des étudiants et les résultats de l'établissement.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781118910368 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2015 |
| Nombre de pages : | 304 |
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