Avis des lecteurs
Résumé:Cet ouvrage présente des arguments convaincants en faveur de la mise en œuvre de la conception universelle de l'apprentissage (CUA) dans l'enseignement supérieur et propose des stratégies pratiques permettant aux éducateurs d'apporter des changements systémiques à leurs pratiques d'enseignement. Il est loué pour son langage clair, son accessibilité et sa capacité à gérer la mise en œuvre de l'UDL.
Avantages:Excellente introduction à l'UDL, stratégies pratiques et réalisables, rédaction claire et concise, études de cas utiles, conseils de mise en œuvre gérables, ressource accessible pour les éducateurs.
Inconvénients:Certains lecteurs peuvent se sentir dépassés au départ, mais les auteurs s'efforcent d'atténuer ce sentiment.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
Reach Everyone, Teach Everyone: Universal Design for Learning in Higher Education
Contenu du livre :
Il comprend des ressources pour les lecteurs qui souhaitent devenir des experts et des défenseurs de la conception universelle de l'apprentissage (CUA) : études de cas, techniques d'apprentissage actif, compétences en matière d'accompagnement de la CUA, conseils pour l'adoption de la CUA aux niveaux micro et macro, et ressources à utiliser dès maintenant.
Il s'adresse aux enseignants, au personnel enseignant, aux prestataires de services aux personnes handicapées, au personnel étudiant, aux responsables de campus et aux étudiants diplômés.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781946684608 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 312 |
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