Environmental Ethics: A Sourcebook for Educators
Cet ouvrage de référence bien conçu et très original intègre du matériel pédagogique pour l'enseignement de l'éthique de l'environnement et des réflexions théoriques. Ce livre devrait contribuer grandement à la réalisation de son objectif : sortir l'éthique des départements de philosophie et la mettre dans les rues, dans les villages et sur la Terre - faire de l'éthique une activité quotidienne, et non une chose laissée aux experts et aux spécialistes.
Des activités basées sur le contexte sont présentées dans presque chaque chapitre. Tout en reconnaissant les théories fondamentales de l'éthique environnementale et le travail qu'elles continuent d'accomplir, il embrasse sans réserve un corpus croissant de littérature qui met l'accent sur des approches contextuelles, orientées vers le processus et basées sur le lieu pour la réflexion, la délibération et l'action éthiques. Il marche sur le terrain et n'a pas peur de se salir un peu ou de chercher la joie dans les relations terrestres.
Enfin, il rompt avec une grande partie de la tradition universitaire occidentale en définissant « l'éthique dans un monde historique », ce qui permet d'aller au-delà des perspectives euro-américaines en matière d'environnement. Cet ouvrage intéressera les enseignants des écoles et autres éducateurs non formels et informels, les formateurs d'enseignants, les instructeurs des collèges, les professeurs d'université et autres professionnels qui souhaitent mettre l'éthique de l'environnement au premier plan de leurs pratiques pédagogiques.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)