Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Between the Lines » fournit un cadre aux professeurs d'anglais du secondaire pour renforcer l'engagement et le choix des élèves en matière de lecture, tout en promouvant l'analyse critique à travers des textes sélectionnés par les élèves eux-mêmes. Toutefois, certains critiques estiment qu'il manque de contenu pratique et utilisable pour une application immédiate en classe et considèrent qu'il est trop cher par rapport aux informations disponibles dans une brève présentation.
Avantages:Ce livre propose une approche structurée pour favoriser l'autonomie et le plaisir de lire des élèves, souligne l'importance des textes choisis par l'élève et fournit des méthodes d'enseignement pratiques qui s'alignent sur les normes éducatives. Il vise à former des lecteurs solides et critiques qui continueront à lire après avoir obtenu leur diplôme.
Inconvénients:Certains lecteurs sont déçus par le contenu de l'ouvrage par rapport à son prix, le trouvant théorique et manquant de matériel immédiatement utilisable en classe. Il semblerait que les informations ne soient pas très différentes d'une présentation succincte, ce qui suscite des inquiétudes quant au retour sur investissement.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Titre original :
Between the Lines: Actively Engaging Readers in the English Classroom
Contenu du livre :
Entre les lignes invite à un engagement collaboratif et à une recherche active entre les élèves, ainsi qu'à l'écriture à la demande et à l'intégration de la littérature YA, le tout conçu pour soutenir l'enseignement du programme ELA dans les classes de niveau moyen et secondaire.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781475829143 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2016 |
| Nombre de pages : | 286 |
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