Enseigner la littérature de manière rhétorique : Des compétences littéraires transférables pour les étudiants du 21e siècle

Note :   (4,8 sur 5)

Enseigner la littérature de manière rhétorique : Des compétences littéraires transférables pour les étudiants du 21e siècle (Jennifer Fletcher)

Avis des lecteurs

Résumé:

L'ouvrage est très apprécié pour sa lisibilité et son intelligence. Il fournit des informations précieuses aux professeurs d'anglais qui cherchent à aller au-delà des feuilles de travail traditionnelles. Il met l'accent sur des méthodes d'enseignement authentiques et une analyse approfondie de la littérature, se présentant comme un guide complet pour les éducateurs.

Avantages:

Remarquablement lisible et intelligent
valide les sentiments des enseignants
encourage un enseignement authentique et significatif
fournit des outils pour une analyse littéraire plus approfondie
pratiques basées sur la recherche
guide bien organisé et complet.

Inconvénients:

Certains enseignants peuvent se sentir nerveux au départ à l'idée de s'éloigner des méthodes traditionnelles ; aucun inconvénient particulier n'a été mentionné dans les critiques.

(basé sur 2 avis de lecteurs)

Titre original :

Teaching Literature Rhetorically: Transferable Literacy Skills for 21st Century Students

Contenu du livre :

« Quand est-ce que j'aurai encore besoin de ça ? « Si vous avez entendu des élèves poser cette question dans votre cours d'anglais, Jennifer Fletcher a la réponse qu'il vous faut. Teaching Literature Rhetorically vous montre comment aider vos élèves à développer des compétences en littératie transférables qui leur permettront de réussir non seulement dans leurs cours d'anglais, mais aussi, et surtout, dans leur vie future, à l'université, dans leur carrière et au-delà.

Le livre s'articule autour de huit compétences et pratiques d'alphabétisation très utiles qui aideront les élèves à communiquer efficacement et avec confiance alors qu'ils traversent des transitions importantes dans leur vie :

⬤ intégrer les compétences et les connaissances ;

⬤ Lire attentivement et de manière critique ;

⬤ évaluer les situations rhétoriques ;

⬤ négocier des perspectives différentes ;

⬤ développer et soutenir un raisonnement ;

⬤ analyser les genres ;

⬤ communiquer en pensant à soi et aux autres ;

⬤ lire et écrire avec passion.

Teaching Literature Rhetorically offre à ses lecteurs des incitations à l'écriture, des lectures, des questions de discussion, des organisateurs graphiques, ainsi que des exemples de travaux d'élèves et des activités pour aider les élèves à comprendre les concepts clés de la rhétorique. Comme l'écrit Jennifer dans son introduction, "la pensée rhétorique favorise le transfert de l'apprentissage - l'objectif le plus important que nous puissions avoir en tant qu'enseignants si nous espérons avoir un impact positif sur la vie de nos élèves". Ce livre aidera les enseignants du monde entier à atteindre cet objectif.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781625310705
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2018
Nombre de pages :328

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)