Écrire de manière rhétorique : Favoriser la réactivité des penseurs et des communicateurs

Note :   (4,8 sur 5)

Écrire de manière rhétorique : Favoriser la réactivité des penseurs et des communicateurs (Jennifer Fletcher)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre « Writing Rhetorically » du Dr. Jennifer Fletcher est très apprécié des éducateurs pour ses stratégies pratiques et ses idées sur l'enseignement de l'écriture rhétorique. Il met l'accent sur le développement de la pensée critique et des compétences en matière de résolution de problèmes chez les étudiants plutôt que de simplifier à l'extrême le processus d'écriture. L'auteur associe la recherche à des applications du monde réel, en proposant des stratégies concrètes qui renforcent la confiance des élèves dans leurs études. Dans l'ensemble, cet ouvrage est une source d'inspiration et une ressource pratique pour les enseignants.

Avantages:

Fournit des stratégies concrètes pour l'enseignement de la rhétorique
démystifie le processus d'écriture
combine efficacement la théorie et la pratique
renforce la confiance des étudiants dans leurs études
rempli d'exemples pratiques et de métaphores
facile à lire et engageant.

Inconvénients:

Aucune mention explicite dans les critiques, mais des préoccupations potentielles peuvent inclure son applicabilité dans différents environnements scolaires ou sa profondeur pour les éducateurs plus expérimentés.

(basé sur 5 avis de lecteurs)

Titre original :

Writing Rhetorically: Fostering Responsive Thinkers and Communicators

Contenu du livre :

Dans Writing Rhetorically : Fostering Responsive Thinkers and Communicators, l'auteure Jennifer Fletcher vise à cultiver des apprenants indépendants par le biais de la pensée rhétorique. Elle propose aux enseignants des stratégies et des cadres pour l'enseignement de l'écriture qui peuvent être appliqués à plusieurs matières et plans de cours. Les élèves apprennent à découvrir leurs propres questions, à concevoir leur propre processus de recherche, à développer leurs propres positions et objectifs, à faire leurs propres choix en matière de contenu et de forme, et à contribuer à des conversations qui leur tiennent à cœur.

Dans ce livre, Fletcher aide à supprimer une partie de l'échafaudage et explique comment mettre en pratique certaines méthodes qui peuvent favoriser avec succès :

⬤ L'enquête, l'invention et la réflexion rhétorique.

⬤ L'écriture pour le transfert.

⬤ La paraphrase, le résumé, la synthèse et la citation.

⬤ Compétences et processus de recherche.

⬤ Raisonnement fondé sur des preuves.

⬤ Prise de décision rhétorique.

La prise de décision rhétorique aide les élèves à développer les compétences, les connaissances et l'état d'esprit nécessaires au transfert de l'apprentissage : la capacité d'adapter et d'appliquer l'apprentissage dans de nouveaux contextes. Plus les étudiants font de choix en tant que rédacteurs, mieux ils sont préparés à analyser et à répondre à diverses situations rhétoriques. Writing Rhetorically montre aux enseignants à quoi ressemble le fait de creuser des textes réels avec des étudiants et des rédacteurs novices et comment cela les développe pour l'apprentissage tout au long de la vie.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781625313881
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2021
Nombre de pages :320

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)