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Titre original :
Education and Society: Places, Policies, Processes
Contenu du livre :
Ce nouveau manuel propose une discussion approfondie des débats clés de la sociologie de l'éducation.
Couvrant tous les domaines, de l'élaboration des politiques et des programmes à la classe, l'ethnicité et le genre, ainsi que la manière dont ces éléments et d'autres divisions sociales s'entrecroisent pour produire des inégalités, cette publication opportune apporte une contribution indispensable à l'étude du rôle vital de l'éducation dans la société contemporaine. Avec des exemples tirés de contextes aussi divers que les écoles maternelles australiennes, les établissements d'enseignement supérieur finlandais et les collèges de formation continue anglais, le texte présente aux étudiants une perspective internationale et les encourage à s'engager de manière critique dans certaines des questions fondamentales qui sont au cœur du sujet : quel est le but de l'éducation ? qui décide de ce que l'éducation formelle implique ? et quel impact l'éducation a-t-elle à la fois sur la société et sur les individus ?
La connaissance approfondie qu'a Rachel Brooks de décennies de travaux universitaires dans les domaines de l'éducation et de la sociologie garantit la rigueur académique de l'ouvrage, tandis que le dernier chapitre sur les nouvelles recherches en matière d'éducation lui permet d'être parfaitement à jour. Le style accessible du texte convient parfaitement à tous ceux qui découvrent le sujet et étudient la sociologie de l'éducation pour la première fois, qu'il s'agisse de départements de sociologie, d'études sur l'enfance, de politique sociale ou d'un éventail d'autres disciplines des sciences sociales.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781137602879 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 272 |
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