Avis des lecteurs
Résumé:Leading with Vitality and Hope : Embracing Equity, Alleviating Trauma and Healing School Communities est une ressource pratique et informative pour les éducateurs et les chefs d'établissement. Il aborde les défis posés par la pandémie et propose des stratégies pour favoriser un environnement éducatif plus équitable et plus inclusif, en soulignant l'importance de la guérison des traumatismes et de la promotion de l'apprentissage socio-émotionnel.
Avantages:L'ouvrage présente les contributions d'un groupe diversifié d'éducateurs expérimentés, offrant des solutions pratiques aux défis contemporains. Il met l'accent sur le leadership attentif, présente des histoires inspirantes et suggère des moyens de créer des changements positifs et de soutenir à la fois le personnel et les élèves dans un monde post-pandémique. De nombreux lecteurs recommandent vivement ce livre, soulignant sa nature informative et son potentiel de développement personnel et professionnel.
Inconvénients:Certains lecteurs peuvent trouver le contenu accablant car il aborde des questions sociétales importantes telles que le traumatisme et l'inégalité systémique dans l'éducation, ce qui peut nécessiter un soutien supplémentaire ou une discussion entre collègues pour être pleinement traité. En outre, l'accent mis sur la pleine conscience et la guérison émotionnelle pourrait ne pas trouver d'écho chez tous les éducateurs, en particulier ceux qui recherchent des stratégies d'enseignement plus directes.
(basé sur 7 avis de lecteurs)
Titre original :
Leading with Vitality and Hope: Embracing Equity, Alleviating Trauma, and Healing School Communities
Contenu du livre :
Leading with Vitality and Hope constitue une ressource pratique pour les éducateurs qui souhaitent aller au-delà des défis auxquels les écoles sont confrontées aujourd'hui.
Il propose à la fois des idées inspirantes émanant d'un groupe impressionnant de responsables éducatifs et des idées pratiques que vous pourrez mettre en œuvre dans vos écoles et communautés locales. De quoi avons-nous besoin pour dépasser les scènes chaotiques auxquelles nous continuons d'être confrontés à l'heure où les écoles rouvrent leurs portes pour l'apprentissage en personne ? Les voix que nous entendons dans Leading with Vitality and Hope suggèrent que nous devons d'abord réintroduire un sentiment de vitalité et d'espoir.
Cela peut se faire par la pleine conscience, l'élaboration d'une vision et un leadership stratégique qui s'occupe de l'autonomie, de la défense des intérêts et de l'efficacité collective. Chacun de ces thèmes est abordé dans des études de cas présentées par 20 leaders qui décrivent leur vision, la façon dont ils ont obtenu du soutien et la façon dont leurs visions ont préparé le terrain pour un changement transformationnel visant à renforcer l'équité, à réduire la discrimination, à atténuer les traumatismes et à améliorer le bien-être des élèves et du personnel dans les écoles.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781475869613 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 220 |
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