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Titre original :
Developing Literacy in the Secondary Classroom
Contenu du livre :
Les classes secondaires d'aujourd'hui sont de plus en plus diversifiées et les enseignants d'anglais qualifiés doivent être en mesure de développer des stratégies d'enseignement flexibles qui peuvent être adaptées pour servir au mieux les différents apprenants ayant des besoins divergents.
Ce manuel destiné aux enseignants en formation initiale leur donne des conseils pragmatiques sur les principaux aspects de l'enseignement de l'alphabétisation et sur la manière de tirer parti de la recherche et de l'appliquer dans diverses salles de classe. Les principaux points abordés sont les suivants - Les aspects fondamentaux de l'enseignement de la lecture et de l'écriture aux apprenants adolescents.
- Comment sélectionner et utiliser intelligemment la littérature avec les élèves du secondaire. - Les littératies multiples et l'utilisation de la technologie dans l'enseignement de l'anglais. - Stratégies d'évaluation pour la classe.
- Techniques d'enseignement pour développer la compréhension de la lecture. Il s'agit d'une lecture essentielle pour tous ceux qui se forment à l'enseignement de l'anglais dans les classes secondaires, ainsi que pour les enseignants récemment diplômés qui souhaitent améliorer leur pratique.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781473947566 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 240 |
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