Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est largement plébiscité par les éducateurs pour ses idées et activités novatrices qui favorisent l'écriture d'histoires et la narration en classe. Il est considéré comme une excellente ressource pour les enseignants, pleine de cœur et adaptée à différents groupes d'âge. Les critiques soulignent la facilité d'utilisation et le caractère pratique des idées présentées.
Avantages:Plein d'idées et d'activités, excellent pour une utilisation en classe, écrit avec soin pour l'apprentissage des enfants, pratique et facile à utiliser, inspire la créativité dans l'écriture d'histoires, adapté à différents niveaux d'enseignants, fournit des ressources amusantes et engageantes.
Inconvénients:Certains ont trouvé qu'il pourrait être plus attrayant visuellement et humoristique, et qu'il n'était pas assez attrayant pour certains groupes d'âge ou styles d'apprentissage.
(basé sur 29 avis de lecteurs)
Titre original :
Jumpstart! Storymaking: Games and Activities for Ages 7-12
Contenu du livre :
Jumpstart Storymaking est une collection de jeux et d'activités visant à développer le processus créatif de la création d'histoires. Il se concentre sur la "narration pour l'écriture" ainsi que sur la création d'une culture de la narration, de la lecture et de l'écriture dans l'ensemble de l'école. La création d'histoires est le processus qui consiste à raconter à nouveau, à innover et à créer de nouvelles histoires.
Comme le best-seller Jumpstart Literacy, ce livre contient des idées imaginatives et rapides qui peuvent être utilisées comme des échauffements créatifs et des amorces ou être développées en cours. Il y a plus de 100 jeux et activités provocateurs et stimulants, destinés à relancer la narration, la lecture et l'écriture dans n'importe quelle classe de niveau 1, 2 ou 3. Pratiques, faciles à réaliser et très divertissants, les jumpstarts séduiront les enseignants débordés.
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Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780415466868 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2008 |
| Nombre de pages : | 128 |
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