Deep Curriculum Alignment : Créer des conditions égales pour tous les enfants dans les tests de responsabilité à enjeux élevés

Note :   (4,4 sur 5)

Deep Curriculum Alignment : Créer des conditions égales pour tous les enfants dans les tests de responsabilité à enjeux élevés (W. English Fenwick)

Avis des lecteurs

Résumé:

L'ouvrage est bien documenté et fournit des informations précieuses sur l'alignement des programmes scolaires, ce qui en fait une ressource utile pour les éducateurs et les administrateurs.

Avantages:

Explication approfondie et bien documentée de l'alignement des programmes scolaires, essentielle pour les enseignants et les administrateurs.

Inconvénients:

Certains concepts peuvent sembler évidents mais ne sont pas souvent appliqués dans la pratique.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

Deep Curriculum Alignment: Creating a Level Playing Field for All Children on High-Stakes Tests of Accountability

Contenu du livre :

Pourquoi les tests et les efforts de responsabilisation échouent-ils dans les écoles d'aujourd'hui ? Dans Deep Curriculum Alignment, English et Steffy explorent les failles des tests imposés par l'État et préconisent une approche plus globale de l'enseignement et des tests.

Ce livre très pratique vous guidera vers un programme d'études profondément aligné qui produira des résultats scolaires et des règles du jeu équitables. Chaque chapitre couvre les principes des tests et de l'élaboration des programmes scolaires et se termine par un résumé des concepts clés présentés.

Les auteurs passent en revue diverses études, présentent les dilemmes éthiques liés aux tests et proposent un guide étape par étape du parallélisme et de l'alignement pédagogiques.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780810839717
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2001
Nombre de pages :168

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)