Décomposer les fractions pour répondre aux normes du socle commun en mathématiques, de la maternelle à la 7e année

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est considéré comme une ressource précieuse pour les éducateurs, notamment ceux qui enseignent les mathématiques, en particulier les fractions. Il propose des idées et des informations pratiques, ce qui le rend facile à comprendre et à utiliser dans le cadre de l'enseignement.

Avantages:

⬤ Excellente ressource pour les professeurs de mathématiques
⬤ fournit des idées et des informations utiles sur l'enseignement des fractions
⬤ contient des questions ouvertes et des représentations multiples pour l'enseignement
⬤ facile à utiliser pour les classes de collège et de lycée.

Inconvénients:

⬤ Ne convient pas à une utilisation grand public avec des enfants
⬤ perçu comme un ouvrage de référence pour les éducateurs
⬤ certains évaluateurs ont estimé qu'il ne s'éloignait pas du contenu standard du programme d'études.

(basé sur 11 avis de lecteurs)

Titre original :

Uncomplicating Fractions to Meet Common Core Standards in Math, K-7

Contenu du livre :

Le Common Core State Standards for Mathematics met les élèves au défi de devenir des penseurs en mathématiques, et pas seulement des "faiseurs" de mathématiques. Dans sa nouvelle ressource, la formatrice professionnelle Marian Small montre aux enseignants comment simplifier l'enseignement des fractions en se concentrant sur les idées les plus importantes que les élèves doivent saisir. Le livre est organisé par niveau scolaire, en commençant par la première année, où la première norme pertinente se trouve dans le domaine de la géométrie, jusqu'à la septième année, où l'accent est mis sur les opérations avec les nombres rationnels et la pensée proportionnelle. Dans chaque section, la norme pertinente est présentée, suivie d'une discussion sur les idées sous-jacentes importantes associées à cette norme, ainsi que de quelques questions réfléchies, basées sur le concept, qui peuvent être utilisées pour l'enseignement en classe, la pratique ou l'évaluation. Les idées sous-jacentes comprennent :

Les idées sous-jacentes comprennent : ⬤ Le contexte des mathématiques de la norme.

⬤ Des suggestions de représentations appropriées pour des idées mathématiques spécifiques, y compris des équations, des dessins et du matériel de manipulation.

⬤ des suggestions pour expliquer les idées aux élèves

⬤ des mises en garde contre les idées fausses ou les situations à éviter.

Ce livre accessible offre aux enseignants de mathématiques un soutien pour l'enseignement différencié. Les formateurs en mathématiques peuvent l'utiliser pour aider les enseignants à passer aux Common Core State Standards. Tous les enseignants trouveront utile de voir l'apprentissage des fractions mathématiques qui précède et suit les classes qu'ils enseignent. Il s'agit également d'un excellent texte pour les enseignants en formation qui se préparent, ainsi que leurs élèves, à comprendre et à enseigner les mathématiques avec un niveau de compréhension approfondi.

DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL : Visitez le site web de Marian Small pour le développement professionnel en personne et en ligne.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780807754856
• Auteur : Marian Small
• Éditeur : Teachers College Pr
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2013
• Nombre de pages : 144