Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre présente une vision complexe du rôle de l'apprentissage et de l'innovation dans la croissance économique, en mettant fortement l'accent sur l'intervention du gouvernement et la politique industrielle. Bien qu'il offre des aperçus profonds de la théorie économique et de la nécessité de l'apprentissage, il est également critiqué pour son contenu mathématique lourd et sa difficulté d'accès pour les lecteurs généraux.
Avantages:** Grande crédibilité des auteurs, Stiglitz et Greenwald, dans le domaine de l'économie. ** Riche en preuves mathématiques et en exemples du monde réel. ** Offre une nouvelle perspective sur l'importance de l'apprentissage pour la croissance économique. ** Discute les failles des politiques économiques actuelles, comme celles qui promeuvent les marchés libres, et souligne la nécessité d'une intervention gouvernementale. ** L'ouvrage est facile à lire et intellectuellement stimulant, encourageant la réflexion critique sur les questions socio-économiques.
Inconvénients:** Le livre est technique et peut s'avérer trop difficile pour les lecteurs qui n'ont pas de solides connaissances en mathématiques. ** Le langage complexe et les phrases denses ralentissent la lecture et exigent une grande concentration. ** L'absence de prescriptions claires pour la mise en œuvre des politiques peut être frustrante. ** L'omission de certaines questions contemporaines cruciales, telles que les impacts socio-économiques des technologies émergentes. ** Certains lecteurs estiment que les arguments peuvent être répétitifs et qu'il n'y a pas de solutions tournées vers l'avenir.
(basé sur 29 avis de lecteurs)
Titre original :
Creating a Learning Society: A New Approach to Growth, Development, and Social Progress, Reader's Edition
Contenu du livre :
Depuis sa publication, Créer une société cognitive a été un outil efficace pour ceux qui préconisent des politiques gouvernementales visant à faire progresser la science et la technologie.
Il montre de manière convaincante que l'augmentation considérable de notre niveau de vie est due au fait que nous avons appris à apprendre, et il explique comment les pays avancés et les pays en développement peuvent s'inspirer de cet exemple pour mettre en place une nouvelle économie de l'apprentissage. L'ouvrage Creating a Learning Society : Reader's Edition utilise un langage accessible pour mettre l'accent sur le message central de l'ouvrage et sur les prescriptions politiques.
Comme le montre clairement l'ouvrage, la création d'une société cognitive nécessite une bonne politique gouvernementale dans les domaines du commerce, de l'industrie, de la propriété intellectuelle et dans d'autres domaines importants. La thèse centrale du texte, à savoir que chaque politique a une incidence sur l'apprentissage, est essentielle pour les gouvernements qui ne sont pas conscients des moyens novateurs qu'ils peuvent mettre en œuvre pour faire progresser leur économie.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780231175494 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2015 |
| Nombre de pages : | 432 |
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