Avis des lecteurs
Résumé:Dans l'ensemble, les critiques reflètent une forte appréciation du contenu informatif et de la facilité de compréhension du livre, en particulier pour les personnes impliquées dans la conception de programmes d'études et l'enseignement supérieur. Toutefois, il existe des préoccupations notables concernant le format du livre électronique, en particulier la difficulté à lire les diagrammes et la qualité perçue de l'édition Kindle par rapport au livre physique.
Avantages:Facile à lire, chapitres bien structurés, idées précieuses pour la conception des programmes d'études, études de cas et annexes utiles, format e-book pratique pour la recherche, bon pour la recherche et les idées sur l'enseignement supérieur.
Inconvénients:Les diagrammes sont difficiles à lire dans la version Kindle, le livre électronique ne contient pas le contenu de la dernière édition, certains évaluateurs ont trouvé que les informations n'étaient pas aussi complètes ou actuelles que prévu, et quelques-uns ont noté qu'elles semblaient désuètes.
(basé sur 20 avis de lecteurs)
Titre original :
Designing and Assessing Courses and Curricula: A Practical Guide
Contenu du livre :
Designing and Assessing Courses and Curricula reflète les connaissances et les pratiques les plus récentes en matière de conception de cours et de programmes d'études et relie ces connaissances à la tâche essentielle d'évaluation des résultats d'apprentissage au niveau des cours et des programmes d'études.
Cette troisième édition, entièrement révisée et augmentée, de l'ouvrage le plus vendu, positionne la conception des cours comme un outil de changement éducatif et contient une multitude de nouveaux éléments, notamment de nouveaux chapitres, des exemples de cas et des ressources.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780470261347 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2008 |
| Nombre de pages : | 512 |
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