Comprendre le comportement des enfants et des adolescents en classe : Recherche et pratique pour les enseignants

Note :   (3,9 sur 5)

Comprendre le comportement des enfants et des adolescents en classe : Recherche et pratique pour les enseignants (David Armstrong)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre offre une vue d'ensemble des comportements inadaptés des enfants à l'école à travers différentes approches théoriques. Il propose des conseils pratiques aux éducateurs tout en mettant l'accent sur la nécessité d'un changement systémique pour corriger le comportement des enfants. Cependant, il manque des discussions détaillées sur l'impact des traumatismes et sur le refus de l'école chez les jeunes enfants.

Avantages:

Excellente vue d'ensemble des comportements des enfants
Discussion neutre des différentes approches théoriques
Conseils pratiques pour les éducateurs
Met l'accent sur le changement systémique plutôt que sur le comportement individuel
Ressource précieuse pour les éducateurs.

Inconvénients:

Omissions concernant les effets des traumatismes sur le comportement et le développement ; absence de discussion sur le refus de l'école chez les jeunes enfants.

(basé sur 1 avis de lecteurs)

Titre original :

Understanding Child and Adolescent Behaviour in the Classroom: Research and Practice for Teachers

Contenu du livre :

Comprendre le comportement des enfants et des adolescents en classe est un guide essentiel pour les enseignants en formation initiale et en cours d'emploi, qui leur fournit les outils nécessaires pour réagir de manière efficace et éthique aux comportements préoccupants des enfants et des adolescents.

Dans cet ouvrage novateur, les auteurs experts proposent des "règles positives" qui aideront les éducateurs dans leur pratique en classe. Les principales questions pratiques abordées sont les suivantes - L'utilisation de la recherche pour informer et enrichir la pratique en classe concernant la conduite des élèves - Le travail collégial pour répondre aux besoins sociaux, émotionnels et/ou comportementaux des élèves individuels, y compris les besoins associés à une mauvaise santé mentale et/ou à la protection de l'enfant Des recherches de pointe en psychologie, en sciences du comportement et en éducation sont présentées de manière accessible pour aider à développer l'expertise et les connaissances professionnelles dans le domaine du comportement de l'enfant et de l'adolescent.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781107439726
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2015
Nombre de pages :188

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)