Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre donne un aperçu complet du rôle des données dans l'enseignement supérieur et propose des stratégies pour tirer parti des données afin d'améliorer l'efficacité institutionnelle. Il est accessible aux lecteurs n'ayant pas de connaissances approfondies en matière d'analyse de données, ce qui en fait une ressource précieuse pour les responsables de l'enseignement supérieur.
Avantages:Bien écrit et facile à suivre, accessible aux lecteurs n'ayant pas de connaissances approfondies en matière de données, propose des stratégies claires pour exploiter les données dans la prise de décision, particulièrement bénéfique pour les établissements disposant de ressources suffisantes, souligne l'importance croissante des données dans l'éducation.
Inconvénients:Manque de conseils pratiques et concrets pour les écoles qui manquent de personnel ou dont les ressources sont limitées.
(basé sur 1 avis de lecteurs)
Titre original :
How Colleges Use Data
Contenu du livre :
La culture de la preuve dans l'enseignement supérieur, qu'est-ce que c'est ?
L'utilisation des big data et l'accélération rapide des outils de stockage et d'analyse ont entraîné une révolution dans l'utilisation des données dans l'enseignement supérieur. Les établissements sont passés d'une situation où ils s'appuyaient essentiellement sur des tendances historiques et des données descriptives à l'adoption plus généralisée d'analyses prédictives et prescriptives. Malgré cette évolution rapide de la technologie des données et des outils d'analyse, les universités et les établissements d'enseignement supérieur sont toujours confrontés à un certain nombre d'obstacles dans leur utilisation des données. Dans How Colleges Use Data, Jonathan S. Gagliardi présente aux dirigeants des collèges et des universités une ressource importante pour les aider à cultiver, mettre en œuvre et maintenir une culture de l'évidence par l'utilisation et l'adoption éthiques et responsables des données et de l'analytique.
Gagliardi présente le contexte général de l'utilisation des données dans les établissements d'enseignement supérieur, y compris les concepts clés et les cas d'utilisation liés aux données et à l'analyse. Il aborde également les différentes dimensions de l'utilisation des données et souligne les promesses et les dangers de l'adoption généralisée des données et des analyses, ainsi que les éléments importants de la mise en œuvre et de l'extension d'une culture de la preuve.
Démystifiant les données et les analyses, ce livre aide les enseignants et les administrateurs à comprendre des sujets importants, notamment :
- Comment définir les aspirations institutionnelles à l'aide de données.
- L'équité et la réussite des étudiants.
- Finances stratégiques et optimisation des ressources.
- Qualité et intégrité de l'enseignement.
- Gouvernance et utilité des données.
- Préjugés implicites et explicites dans les données.
- Mise en œuvre et planification.
- Comment les données seront utilisées à l'avenir.
How Colleges Use Data aide les dirigeants des établissements d'enseignement supérieur à comprendre à quoi ressemble réellement une culture de l'évidence dans l'enseignement supérieur.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781421445199 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 232 |
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