Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre constitue une ressource précieuse pour les éducateurs, en particulier les chefs d'établissement et les personnes chargées de soutenir les enseignants, car il fournit des conseils pratiques et des exemples utiles. Toutefois, il a été critiqué parce qu'il s'appuie trop sur les expériences personnelles de l'auteur, qu'il manque de preuves empiriques et qu'il présente une vision déshumanisante des éducateurs.
Avantages:⬤ Précieux pour les chefs d'établissement et les personnes qui soutiennent les enseignants
⬤ offre des conseils et des informations utiles
⬤ comprend de bons exemples
⬤ présente des discussions franches et stimulantes de la part des chefs d'établissement
⬤ instructif et utile pour aborder les conversations difficiles.
⬤ Critiqué parce qu'il se fonde uniquement sur les expériences personnelles de l'auteur sans aucune preuve de résultats
⬤ déshumanise les éducateurs en les catégorisant comme des problèmes à gérer
⬤ perçu comme ne s'attaquant pas aux problèmes culturels existants dans les écoles, en particulier le harcèlement.
(basé sur 6 avis de lecteurs)
Titre original :
How to Deal with Teachers Who Are Angry, Troubled, Exhausted, or Just Plain Confused
Contenu du livre :
Utilisez les techniques d'« intervention assertive » pour aider les enseignants difficiles à devenir des professionnels positifs et énergiques.
Gérer efficacement les enseignants difficiles peut être le défi le plus pressant d'un directeur d'école. Dans ce texte basé sur la recherche, vous découvrirez des approches qui prouvent que même les enseignants les plus difficiles peuvent devenir des professionnels performants. Ce manuel indispensable présente les techniques d'intervention assertive et montre aux directeurs d'école comment améliorer les interactions quotidiennes avec les enseignants en difficulté. Ces stratégies montrent comment :
⬤ Affronter les enseignants difficiles avec calme et confiance.
⬤ mener une intervention assertive.
⬤ Améliorer les interactions avec les enseignants difficiles.
⬤ Construire une culture scolaire positive.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780761938194 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2005 |
| Nombre de pages : | 280 |
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