Avis des lecteurs
Résumé:Le livre a reçu des critiques mitigées de la part des parents quant à sa pertinence pour les enfants entrant en première année. Si de nombreux enfants ont apprécié le livre, certains parents ont trouvé que les thèmes abordés étaient inappropriés et trompeurs par rapport à l'expérience du CP.
Avantages:De nombreux enfants ont trouvé le livre mignon et agréable, et ont loué l'utilisation de mots à voir, qui aide à la lecture. Les parents ont apprécié les illustrations et la longueur réduite de l'histoire pour les jeunes enfants. Il a été noté qu'il engageait les enfants et les préparait à l'entrée à l'école.
Inconvénients:Plusieurs critiques ont critiqué le livre pour ses thèmes inappropriés, tels que la jalousie et les injures, estimant que son contenu ne convenait pas à des enfants de première année. Les parents ont estimé que l'histoire ne véhiculait pas de messages positifs sur l'école ou l'amitié et qu'elle n'était pas adaptée aux jeunes enfants.
(basé sur 15 avis de lecteurs)
Titre original :
How to Start First Grade
Contenu du livre :
Steve retourne à l'école. Son premier jour de classe sera-t-il gâché par le nouveau ? Un lecteur hilarant de niveau 2 sur la confiance en soi et l'amitié
Steve est tout excité à l'idée de commencer le CP avec tous ses copains de la maternelle. Mais voilà qu'une nouvelle élève rejoint la classe et, bon sang, elle est impressionnante. Hannah vient d'Alaska et elle est vraiment cool. Même son spectacle est bien plus excitant que celui de Steve. Mais en exagérant pour paraître plus cool, Steve se retrouve dans le bureau du principal. Va-t-il s'attirer des ennuis encore plus graves, ou peut-il se faire un nouvel ami ?
Ce livre est la suite parfaite de How to Start Kindergarten et un excellent choix pour tout enfant qui se prépare à retourner à l'école. Les lecteurs émergents se reconnaîtront dans cette série très réaliste. Et lorsqu'ils seront prêts, ils pourront lire les loufoqueries de Steve et de son frère aîné, Will, dans How Not to Start Third Grade, How Not to Babysit Your Brother et How Not to Run for Class President (livres de l'étape 3).
Les livres de la deuxième étape utilisent un vocabulaire de base et des phrases courtes pour raconter des histoires simples. Ils sont parfaits pour les enfants qui reconnaissent des mots familiers et qui peuvent prononcer des mots nouveaux avec de l'aide.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781524715540 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 32 |
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