Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est très apprécié des enseignants de géographie pour son contenu perspicace, ses conseils pratiques et son style engageant. Il sert à la fois d'outil de réflexion pour les programmes actuels et de source d'inspiration pour le développement d'un enseignement de la géographie performant.
Avantages:⬤ Outil de réflexion pour le développement des programmes
⬤ engage les lecteurs avec des idées inspirantes
⬤ offre des conseils pratiques et des études de cas
⬤ bénéfique pour les spécialistes et les non-spécialistes
⬤ perspectives stimulantes
⬤ lecture essentielle pour tous les enseignants de géographie.
Aucun inconvénient significatif n'a été mentionné dans les commentaires.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Titre original :
Powerful Geography: A Curriculum with Purpose in Practice
Contenu du livre :
Ces dernières années, l'accent s'est déplacé de la pédagogie (le comment de l'enseignement) vers le curriculum (le quoi de l'enseignement). Le cadre d'inspection révisé de l'Ofsted reflète ce changement, et ses projets d'approfondissement des matières - ce qui signifie que les enseignants et les chefs de département doivent désormais avoir une bien meilleure compréhension des structures des programmes - obligent de nombreux éducateurs à réfléchir à leur matière d'une nouvelle manière.
Heureusement pour les professeurs de géographie, Mark Enser, auteur de best-sellers, fournit de nombreux conseils perspicaces et spécifiques à la matière dans cet ouvrage complet.
Mark explore à la fois l'objectif du programme de géographie et ses diverses applications dans la pratique. Il explique comment les enseignants peuvent amener leurs élèves à dépasser l'acquisition de connaissances pour transformer leur façon de voir le monde. Il aborde également la nature changeante de la géographie scolaire, partage une variété d'études de cas et offre son point de vue sur la meilleure façon de faciliter la recherche géographique et le travail sur le terrain.
La première partie de l'ouvrage aborde la question de la finalité en examinant le rôle de l'école dans la société, puis en montrant la place qu'y occupe la géographie. Elle aborde également l'histoire de la discipline afin d'aider les enseignants de géographie à mieux comprendre où ils en sont aujourd'hui, et conclut en discutant de la manière dont les concepts de savoirs puissants et de GéoCapacités peuvent les aider à retrouver leur chemin.
La deuxième partie est un guide pratique qui illustre comment mettre en pratique cette théorie de l'objectif du programme d'études. Elle explore les étapes à suivre pour créer un programme de géographie puissant en décidant du contenu et des lieux à étudier, en mettant les composants dans une séquence et en utilisant tout cela pour faire de la géographie. Il examine également dans quelle mesure les enseignants doivent envisager l'avenir et répondre aux préoccupations du monde extérieur lorsqu'ils planifient le programme d'études.
Convient aux chefs de département et aux enseignants de géographie dans les écoles secondaires, ainsi qu'aux responsables de matières dans les écoles primaires.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781785835117 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 192 |
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