Note :
Le livre « The School Inspector Calls » de Chris Malone présente un récit poignant sur deux écoles primaires contrastées, qui explore l'impact des inspections rigoureuses sur les environnements éducatifs et les individus qui les composent. À travers l'expérience d'un élève observant une inspection de l'OFSTED, la nouvelle critique le système éducatif actuel tout en offrant un mélange de chaleur et de réalisme.
Avantages:Le roman est bien écrit et l'intrigue est soignée, ce qui permet de saisir les pressions authentiques auxquelles sont confrontés les éducateurs. L'histoire est captivante, avec des chapitres courts qui maintiennent un rythme rapide, et elle transmet de la chaleur et de l'humanité. Il encourage la réflexion sur l'état de l'enseignement primaire et est considéré comme une lecture incontournable pour ceux qui s'intéressent au sujet.
Inconvénients:La description du système éducatif pourrait n'intéresser que les personnes familiarisées avec les processus d'inspection des écoles au Royaume-Uni, ce qui limiterait son attrait pour un public plus large. En outre, les critiques des styles de gestion des écoles peuvent être perçues comme trop négatives par certains lecteurs.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
A School Inspector Calls: But Who is the Fool in the School?
Deux écoles primaires se font face de l'autre côté de la rivière ; l'une remarquable, l'autre inclusive.
À 8 heures précises, la voiture de location de Margaret Jones se gare devant l'école primaire de Marsh Street. L'inspectrice assiégée reçoit une assurance qualité de la part de deux collègues chevronnés qui défendent avec vigueur le système d'inspection obsolète.
Jill Grimly, directrice intérimaire dévouée, oscille entre échec et succès, aidée par l'une de ses élèves dévouées, Ayiesha, une jeune fille ayant des besoins particuliers.
L'inspection tourne au fiasco ; qui est le maître chanteur et qui est le fou de l'école ? '.
« C'était comme si mon cœur et toute mon expérience de l'enseignement avaient été capturés dans ce livre ».
"L'histoire met en lumière la bureaucratie absurde de l'inspection et la façon dont les résultats peuvent être manipulés de sorte que le rapport final ne reflète pas du tout l'école ! '
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)