Note :
Le livre « Professional Development that Sticks » de Fred Ende est très apprécié des éducateurs pour son approche pratique de la création d'expériences de développement professionnel (DP) significatives et efficaces. Les lecteurs apprécient la distinction claire que fait Ende entre le développement professionnel traditionnel et l'apprentissage transformateur, ainsi que les exemples pratiques et les conseils pratiques qu'il donne. Nombreux sont ceux qui trouvent le livre accessible et précieux, en particulier pour ceux qui sont novices en matière de conception du développement professionnel.
Avantages:⬤ Il fournit des conseils clairs et pratiques pour un développement professionnel efficace.
⬤ Accessible et facile à lire, il convient aux éducateurs et aux administrateurs très occupés.
⬤ Inclut des solutions et des cadres d'action pour la planification du développement professionnel.
⬤ Souligne l'importance de l'apprentissage personnalisé et de la compréhension des besoins des participants.
⬤ Un style d'écriture engageant avec un mélange de théorie et de pratique.
⬤ Le format compact permet une lecture rapide et une référence facile.
⬤ Certains lecteurs ont trouvé que les premiers chapitres étaient densément remplis d'informations.
⬤ Peut être plus bénéfique pour les débutants que pour les professionnels expérimentés.
(basé sur 9 avis de lecteurs)
Professional Development That Sticks: How Do I Create Meaningful Learning Experiences for Educators? (ASCD Arias)
Comment aborder le développement professionnel de manière réfléchie, maintenir la motivation des enseignants et faire en sorte que le processus en vaille la peine ? C'est une vérité que les chefs d'établissement ne peuvent nier : les enseignants ont tendance à considérer le développement professionnel comme une distraction par rapport au "vrai travail" de la classe - comme quelque chose à passer au lieu d'une occasion de s'engager, d'apprendre et de se développer en tant que professionnels.
Trop souvent, ils ont tout à fait raison. Lorsque la formation continue est présentée comme une expérience unique et sans lendemain, même les contenus que les enseignants accueillent avec enthousiasme ne restent pas longtemps gravés dans leur mémoire.
Il n'y a tout simplement pas d'adhérence. Dans Professional Development That Sticks, Fred Ende plaide en faveur d'une meilleure approche, qui associe les structures traditionnelles de développement professionnel à l'apprentissage personnalisé. Les chefs d'établissement y trouveront un cadre pour développer des expériences d'apprentissage professionnel qui suscitent et entretiennent la motivation des enseignants et conduisent à de réels changements dans les pratiques.
Le processus de développement professionnel pour l'apprentissage (PDL) en trois étapes d'Ende couvre les aspects essentiels de la planification, de l'offre et du suivi. En outre, la méthode PDL "Think, Act, and Reflect" garantit que vos enseignants acquièrent un apprentissage significatif, profond et "collant" qui dure.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)