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A Curriculum of Hope: As Rich in Humanity as in Knowledge
Un manifeste stimulant qui explore comment une bonne conception des programmes scolaires peut permettre aux écoles de jeter des ponts entre l'apprentissage de leurs élèves et le monde qui les entoure.
Un grand nombre d'écoles se demandent comment elles peuvent élaborer des modèles de programmes scolaires qui répondent aux exigences de la politique gouvernementale ainsi qu'aux besoins des enfants et des communautés qu'elles servent. Dans A Curriculum of Hope, Debra Kidd montre comment, en utilisant un modèle de programme « tressé », les enseignants peuvent offrir des expériences d'apprentissage qui relient véritablement les connaissances à la vie et qui établissent des liens communautaires solides et mutuellement bénéfiques entre la salle de classe, la maison et l'entreprise, ainsi qu'avec les sphères publiques et politiques plus larges.
Partant du principe qu'un programme d'études solide s'articule autour de cinq éléments clés - cohérence, crédibilité, créativité, compassion et communauté - Debra montre aux enseignants comment ils peuvent créer l'espace nécessaire pour donner aux enfants une éducation qui leur ouvrira véritablement la voie vers un avenir plus positif. Elle explore la manière dont les écoles peuvent créer des unités de travail qui ne sont pas simplement riches en connaissances, mais aussi riches en humanité, et offre une pléthore d'exemples dans lesquels les écoles, les parents, les enfants et la communauté locale au sens large peuvent apprendre ensemble à construire de l'intérieur.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)