L'enseignement : notes de la ligne de front. Au moment où j'écris ces lignes, nous avons besoin d'une révolution dans l'éducation. Il s'agit d'un projet fort.

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est une critique passionnée et perspicace de l'état actuel de l'éducation au Royaume-Uni, soulignant les effets néfastes de l'ingérence politique et d'une culture axée sur les résultats. Il offre de l'espoir et des solutions pratiques aux enseignants et aux responsables de l'éducation, appelant à une réappropriation de la profession par ceux qui en ont l'expertise.

Avantages:

Hautement recommandé à toute personne intéressée par l'éducation, cet ouvrage est rempli de sagesse et de solutions pragmatiques. L'écriture est passionnée, bien documentée et sert d'appel à la réforme. Il encourage les lecteurs, leur insufflant l'espoir d'un changement positif dans le système éducatif. L'auteur fournit d'excellentes suggestions pour améliorer l'éducation et insiste sur la nécessité pour les enseignants de plaider en faveur d'un apprentissage de qualité plutôt que d'objectifs chiffrés.

Inconvénients:

Certains lecteurs craignent que l'enracinement de la culture de la mesure n'entrave un changement significatif dans le système éducatif. Les éducateurs se sentent coupables de faire partie de ce système problématique. Quelques commentaires suggèrent un sentiment d'incertitude quant à la faisabilité du changement.

(basé sur 12 avis de lecteurs)

Titre original :

Teaching: Notes from the Front Line. We Are, at the Time I Write This, in Need of a Revolution in Education. This Is a Strong St

Contenu du livre :

Notre système éducatif actuel est surchargé d'amendements, d'ajouts et d'ajustements qui ont été conçus pour maintenir en l'air un modèle dépassé. Mais il est en train de s'effondrer. Et au fur et à mesure qu'il s'effondre, nous voyons s'engager la bataille des reproches. Il est temps de reprendre notre vocation, d'apprendre à nous faire confiance et à nous faire confiance les uns aux autres et, surtout, de prendre le contrôle de l'orientation de l'éducation et de la politique.

Nous avons permis à des institutions puissantes de manipuler la peur des parents et des enseignants au point que ni les uns ni les autres ne peuvent savoir comment procéder sans qu'on leur dise ce qu'ils doivent penser. Couvrant la politique de l'éducation, les tests PISA, l'Ofsted, les examens, la pédagogie et bien plus encore, ce livre explore la manière dont les soi-disant systèmes de responsabilité et de qualité de notre pays ont été utilisés pour contraindre les enseignants à se conformer, même lorsqu'ils vont à l'encontre des connaissances et de la compréhension émergentes en matière d'apprentissage.

Il s'agit d'un récit d'espoir, qui montre que le système pourrait être différent. Il propose des récits d'apprentissage, d'espoir, de rire et de subversion douce provenant de l'intérieur des salles de classe. Il s'agit d'un appel aux armes pour une révolution pédagogique. Allez-vous y répondre ?

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781781351314
• Auteur : Debra Kidd
• Éditeur : Crown House Pub Ltd
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2014
• Nombre de pages : 138