Avis des lecteurs
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 2 votes.
Titre original :
A Companion to John Dewey's Democracy and Education
Contenu du livre :
Cette année marque le centenaire de la publication de l'opus magnum de John Dewey, Democracy and Education. Malgré sa profonde importance en tant que texte fondateur de l'éducation, il est notoirement difficile et - osons le dire - un peu aride.
Dans ce compagnon charmant et souvent drôle, le célèbre philosophe de l'éducation D. C. Phillips va chapitre par chapitre pour amener Dewey à un public du vingt-et-unième siècle.
S'appuyant sur plus de cinquante ans de réflexion sur ce livre - et sur ses propres expériences en tant qu'éducateur - il lui confère une clarté renouvelée et une touche personnelle qui prouve son importance durable. Phillips contourne plusieurs écueils critiques de Démocratie et éducation qui empêchent souvent les lecteurs contemporains de le comprendre pleinement.
Lorsque Dewey a cruellement besoin d'un exemple détaillé pour illustrer un point - et les occasions sont nombreuses - Phillips intervient en présentant des cas tirés de ses propres expériences en classe. Lorsque Dewey se réfère de manière désinvolte aux travaux de personnes telles que Hegel, Herbart et Locke - un savoir commun, apparemment, en 1916 -, Phillips complète le contexte nécessaire.
Et lorsque Dewey s'embrouille ou se trompe carrément, Phillips fait ce que peu d'autres chercheurs feraient : il prend Dewey à partie. Le résultat est un accompagnement vivant qui nous aide à célébrer et à nous enrichir de certaines des idées les plus importantes jamais proposées dans le domaine de l'éducation.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780226408378 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2016 |
| Nombre de pages : | 184 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
