Titre original :
Learning Disabilities: Neurobiology, Assessment, Clinical Features and Treatments
Contenu du livre :
Les troubles de l'apprentissage constituent un groupe hétérogène de troubles caractérisés par l'incapacité d'acquérir, de récupérer et d'utiliser l'information de manière compétente.
Ces troubles ont une étiologie multifactorielle et sont plus fréquents et plus graves chez les enfants, en particulier lorsqu'ils sont associés à d'autres problèmes de santé chroniques. Cet ouvrage fournit des informations actuelles et complètes sur les troubles de l'apprentissage, notamment sur la neurobiologie, l'évaluation, les caractéristiques cliniques et le traitement.
Les chapitres couvrent des sujets tels que la recherche historique et les hypothèses sur les troubles de l'apprentissage, l'évaluation neuropsychologique et le conseil, les caractéristiques de troubles spécifiques tels que l'autisme et le TDAH, les stratégies de traitement fondées sur des preuves et les technologies d'assistance, et bien d'autres choses encore.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781839685873 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 382 |
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