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Theorizing and Analyzing Language Teacher Agency
Cet ouvrage examine l'action des enseignants de langues secondes/étrangères dans divers contextes géographiques.
Il offre de nouvelles compréhensions et conceptualisations à travers une variété de types de données empiriques. Il démontre également l'utilisation de différentes méthodologies pour analyser la nature multidimensionnelle, dynamique et complexe de l'action des enseignants de langues.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)