Titre original :
Theatre for Early Years: Research in Performing Arts for Children from Birth to Three
Contenu du livre :
Il existe un phénomène ancien dans les arts du théâtre : La relation avec l'éducation est claire, mais qu'en est-il du bénéfice pour les arts ? Le monde des enfants comme horizon d'expériences ? Le rôle de la musique en tant qu'élément dramaturgique ? Est-il nécessaire de diviser le spectacle entre acteurs et spectateurs ? Existe-t-il un âge spécial pour une réception réussie ? Dans quelle mesure les artistes de théâtre doivent-ils être confrontés au développement physique et psychologique des enfants ? Il semble que le théâtre pour la petite enfance soit un travail en cours.
Les exemples se multiplient sur les scènes du monde : En Europe, aux Etats-Unis, en Australie. Cette recherche sur les arts du spectacle de la naissance à l'âge de trois ans inclut une variété de perspectives différentes.
Les auteurs reflètent leur travail, leurs observations, leur direction - pour découvrir un nouveau public, pour accompagner la nouvelle génération dans l'esthétique, pour rendre transparents les signes du temps. Et peut-être que le développement du Théâtre de la Petite Enfance est un nouveau défi pour renouveler le langage théâtral, pour établir un art de la simplicité pour la complexité du théâtre.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9783631592595 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2009 |
| Nombre de pages : | 202 |
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