The Trouble with Black Boys : ...and Other Reflections on Race, Equity, and the Future of Public Education (Le problème des garçons noirs : ...et autres réflexions sur la race, l'équité et l'avenir de l'éducation publique)

Note :   (4,6 sur 5)

The Trouble with Black Boys : ...and Other Reflections on Race, Equity, and the Future of Public Education (Le problème des garçons noirs : ...et autres réflexions sur la race, l'équité et l'avenir de l'éducation publique) (A. Noguera Pedro)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre du Dr Pedro Noguera fournit une analyse complète des défis éducatifs auxquels sont confrontées les populations sous-représentées, en particulier les jeunes Afro-Américains et Latino-Américains. Il souligne la nécessité pour les écoles d'assumer la responsabilité des résultats scolaires de tous les élèves, tout en intégrant des anecdotes personnelles et des recherches pour captiver les lecteurs. De nombreux éducateurs le trouvent perspicace et applicable à des scénarios de classe du monde réel, bien que certains critiquent son organisation et estiment qu'il manque de nouvelles solutions aux problèmes systémiques.

Avantages:

Hautement recommandé aux éducateurs
langage puissant et adapté aux enseignants
analyse perspicace de l'écart de réussite
offre une nouvelle perspective sur les défis auxquels sont confrontés les jeunes Noirs et Latinos
combine des histoires personnelles avec la recherche
engage les lecteurs de manière efficace
encourage la responsabilité dans l'éducation
soutient l'action en faveur du changement.

Inconvénients:

Certains lecteurs l'ont trouvé répétitif
critique concernant l'organisation, ressemblant à une collection d'essais
n'aborde pas suffisamment le rôle de la famille dans les défis éducatifs
manque de nouvelles perspectives pour ceux qui sont familiers avec le sujet
certains pensent qu'il néglige des aspects culturels significatifs affectant les jeunes.

(basé sur 28 avis de lecteurs)

Titre original :

The Trouble with Black Boys: ...and Other Reflections on Race, Equity, and the Future of Public Education

Contenu du livre :

Pendant de nombreuses années encore, la race continuera d'être une source de controverse et de conflit dans la société américaine. Pour beaucoup d'entre nous, elle continuera à déterminer les lieux où nous vivons, où nous prions, où nous allons à l'école et où nous avons des relations sociales.

Nous ne pouvons pas simplement souhaiter que la race ou le racisme n'existent plus, mais nous pouvons prendre des mesures pour réduire la façon dont ces catégories nous piègent et nous enferment. Les éducateurs, qui devraient s'engager à aider les jeunes à réaliser leur potentiel intellectuel alors qu'ils se dirigent vers l'âge adulte, ont la responsabilité de les aider à trouver des moyens d'élargir les identités liées à la race afin qu'ils puissent faire l'expérience de la possibilité la plus complète de tout ce qu'ils peuvent devenir.

Dans ce livre brutalement honnête - mais finalement plein d'espoir - Pedro Noguera examine les nombreuses facettes de la race dans les écoles et la société et révèle ce qu'il faudra faire pour améliorer les résultats de tous les élèves. Des écarts de réussite à l'immigration, Noguera brosse un tableau riche et convaincant d'une question complexe qui nous concerne tous.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780470452080
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2009
Nombre de pages :368

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)