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The Restorative Principal: Leading in Education with Restorative Practices
Dans The Restorative Principal, Stephen Young, enseignant et directeur d'école, explore les principes fondamentaux des pratiques réparatrices et la manière dont il les utilise pour créer un climat scolaire positif, établir des relations entre le personnel, les élèves, les parents et la communauté, traiter les problèmes de discipline et assurer un leadership juste, solidaire, équitable et inclusif pour tous.
Les histoires vraies de sa propre carrière, pleines d'humour et parfois controversées, interpelleront les collègues éducateurs qui s'efforcent de développer une approche autoritaire, plutôt qu'autoritaire, du travail avec les autres. M.
Young passe en revue les approches les plus courantes du passé en matière de gestion de classe et retrace l'histoire des pratiques réparatrices dans le domaine de l'éducation, en donnant des exemples pratiques et des suggestions aux lecteurs, qu'il s'agisse de fiches de réflexion ou de questions en cercle. Engageant et pertinent, The Restorative Principal est une ressource essentielle pour tous les chefs d'établissement....
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)