The Oxford Handbook of Community Singing
L'Oxford Handbook of Community Singing adopte une interprétation ouverte des pratiques socio-musicales que l'on peut décrire par le terme de chant communautaire. Le volume illustre le chant communautaire en tant que champ d'étude interdisciplinaire qui englobe diverses méthodologies et objets d'enquête et, ce faisant, rassemble des recherches récentes issues des domaines qui se sont historiquement intéressés à la pratique du chant collectif, notamment la dynamique de groupe, l'ethnomusicologie, l'histoire de la musique, l'éducation musicale, la musicothérapie, la musique communautaire, la musique d'église, la performance musicale, la sociologie, les sciences politiques, les études latino-américaines et nord-américaines, les études sur les médias, la psychologie incarnée, la théologie et la philosophie.
Les chapitres sont répartis en huit sections interdisciplinaires : "Les médias et l'imagination de la communauté", "Le chant dans les communautés locales", "Le point de vue du praticien", "L'identité : Valeurs, ethnicité et culture héritée", "Identité : Politique, patriotisme et assimilation", "Transgresser les frontières, chercher l'asile", "Chanter et action politique" et "Nouveaux paradigmes". Chaque chapitre est précédé d'une introduction qui retrace les points communs entre les différents chapitres, tant sur le plan méthodologique que thématique, qui examinent en détail des exemples étroits de chants communautaires spécifiques à une culture, chacun étant confiné à une époque et à un lieu donnés.
Les chapitres explorent le chant communautaire comme l'un des deux phénomènes suivants : la pratique du chant en tant que communauté - l'utilisation du chant collectif par des communautés de lieu ou de préférence, et le chant de la communauté en existence - la création ou l'identification d'une nouvelle communauté, par le biais du chant, qui n'existait pas auparavant. Ces deux pratiques peuvent avoir un impact profond sur les participants. Le manuel examine pourquoi les communautés sont motivées pour chanter, ce que leurs activités signifient et comment les praticiens peuvent améliorer l'expérience du chant collectif.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)