Note :
Dans l'ensemble, les critiques recommandent vivement « The Coach Approach » pour ses stratégies pratiques et ses idées pertinentes sur la collaboration et le leadership dans l'éducation. Le livre offre des outils pratiques pour les éducateurs nouveaux et expérimentés, en particulier les directeurs d'école, afin d'améliorer leur efficacité en tant que leaders pédagogiques.
Avantages:⬤ Des idées et des stratégies très pratiques qui peuvent être mises en œuvre immédiatement.
⬤ Des exemples réels qui facilitent la compréhension et l'application.
⬤ Améliore la culture de collaboration dans les écoles.
⬤ Encourage les chefs d'établissement à adopter un rôle de coach.
⬤ Offre des lignes directrices utiles pour gérer le temps et les interactions dans le cadre d'une fonction de direction.
⬤ Certains évaluateurs ont trouvé que le livre manquait d'une structure claire.
⬤ D'autres ont estimé qu'il était trop descriptif et qu'il ne fournissait pas suffisamment de cadres d'action pour le coaching.
(basé sur 12 avis de lecteurs)
The Coach Approach to School Leadership: Leading Teachers to Higher Levels of Effectiveness
Dans The Coach Approach to School Leadership, Jessica Johnson, Shira Leibowitz et Kathy Perret abordent un dilemme auquel sont confrontés de nombreux chefs d'établissement : comment fonctionner en tant que leaders d'apprentissage tout en remplissant leurs fonctions d'évaluation et de gestion. La réponse ? Incorporer les techniques de coaching pédagogique comme partie intégrante d'une amélioration sérieuse de l'école.
Les auteurs expliquent comment les chefs d'établissement peuvent maîtriser l'art de « changer de casquette » entre le rôle de coach qui ne porte pas de jugement et celui de superviseur qui évalue. Développer leurs visites en classe et combiner le coaching avec les exigences de l'évaluation. Entretenir des relations avec les enseignants et créer une culture scolaire positive.
Fournir un retour d'information de haute qualité pour soutenir le développement des enseignants et des élèves. donner aux enseignants les moyens de diriger leur propre apprentissage professionnel et de travailler en équipe.
S'inspirant du travail des auteurs dans les écoles et de leurs conversations avec des éducateurs du monde entier, cet ouvrage stimulant aborde les besoins uniques des chefs d'établissement en tant que leaders pédagogiques, en apportant des solutions aux défis posés par chaque aspect de cette tâche complexe. Le rôle du directeur d'école évolue rapidement.
Laissez-vous guider par cette ressource pour améliorer votre propre pratique tout en aidant les enseignants à maîtriser l'enseignement de haute qualité qui mène à la réussite des élèves.
| ISBN : | 9781416623854 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 181 |
Actuellement disponible, en stock.
