Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Learning Technology - A Handbook for FE Teachers and Assessors » de Daniel Scott est fortement recommandé aux éducateurs de l'enseignement postobligatoire. Il est loué pour son accessibilité, ses tâches pratiques et ses conseils précieux sur l'intégration de la technologie dans l'enseignement. Les lecteurs apprécient sa structure claire et sa pertinence pour les secteurs de l'enseignement postobligatoire et supérieur.
Avantages:⬤ Court et accessible, il convient aux éducateurs très occupés.
⬤ Plein de tâches et d'idées pratiques et faciles à mettre en œuvre.
⬤ Encourage une approche d'apprentissage collaborative et centrée sur l'étudiant.
⬤ Des conseils complets sur les stratégies et les obstacles à l'apprentissage numérique.
⬤ Un langage non technique, qui le rend accessible à un large public, y compris les responsables et les assistants.
⬤ Structuré en étapes claires couvrant le cycle d'enseignement et d'apprentissage.
⬤ Inclut des ressources et des sites web utiles pour de plus amples informations.
Certains pourraient trouver qu'il est principalement axé sur le secteur de l'enseignement professionnel, bien qu'il soit également applicable à l'enseignement supérieur. Aucun inconvénient majeur n'a été mentionné dans les évaluations.
(basé sur 8 avis de lecteurs)
Titre original :
Learning Technology: A Handbook for Fe Teachers and Assessors
Contenu du livre :
Rédigé spécifiquement pour tous les enseignants de l'enseignement supérieur, ce livre vous aidera à développer vos capacités numériques et vous donnera les compétences nécessaires pour convertir les ressources d'apprentissage et d'enseignement traditionnelles en matériel en ligne attrayant et interactif.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781912096930 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 140 |
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