Avis des lecteurs
Résumé:Cet ouvrage constitue une introduction accessible à l'apprentissage et à l'enseignement numériques, particulièrement utile pour les personnes ayant des connaissances techniques limitées. Il fournit des conseils clairs, un flux bien structuré et des références utiles pour un apprentissage plus approfondi. Les utilisateurs le trouvent utile pour recadrer le contenu des cours et améliorer l'accès des étudiants aux outils numériques.
Avantages:Rédigé clairement, adapté aux débutants sans connaissances techniques, aide à recadrer le contenu des cours, flux bien structuré, inclut des références pour un apprentissage plus approfondi, succès partagé entre collègues.
Inconvénients:La revue ne mentionne pas d'inconvénients particuliers, mais certains utilisateurs pourraient trouver qu'il manque de profondeur pour les lecteurs plus avancés.
(basé sur 1 avis de lecteurs)
Titre original :
Digital Learning, Teaching and Assessment for He and Fe Practitioners
Contenu du livre :
Un nouveau texte opportun, entièrement mis à jour et pertinent pour les praticiens de l'enseignement supérieur et de l'enseignement secondaire.
Il reconnaît l'importance croissante de la conception d'un apprentissage et d'un enseignement en ligne appropriés et la nécessité pour toutes les personnes impliquées dans l'éducation d'adopter pleinement les compétences et les capacités numériques.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781914171178 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 268 |
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