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Indian Subjects: Hemispheric Perspectives on the History of Indigenous Education
Indian Subjects réunit un groupe exceptionnel de chercheurs dans les domaines de l'anthropologie, de l'histoire, du droit, de l'éducation, de la littérature et des études autochtones pour traiter de l'éducation autochtone dans différentes régions et à différentes époques.
Si l'histoire de l'impact dévastateur des internats et des réactions des autochtones à ces établissements a dominé la vision académique et communautaire de l'histoire de l'éducation indigène (et certaines de ces histoires figurent également dans cet ouvrage), les enseignements précieux tirés de ces histoires d'internats aux États-Unis et au Canada offrent néanmoins une vision assez étroite des expériences éducatives indigènes. Indian Subjects va au-delà de cette histoire et s'oriente vers des conversations hémisphériques, voire mondiales, en encourageant un dialogue scientifique négligé qui a trop souvent été limité par les frontières régionales et nationales.
La plupart des auteurs de Indian Subjects abordent les expériences éducatives de leurs propres communautés, et tous fournissent une analyse perspicace des événements et des structures qui doivent être intégrés plus complètement dans l'histoire des peuples indigènes et de l'éducation. ".
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)