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Supporting Behaviour and Emotions in the Early Years: Strategies and Ideas for Early Years Educators
Vous êtes-vous déjà demandé pourquoi les enfants se comportent comme ils le font ou pourquoi ils peuvent être submergés d'émotions si rapidement ? Cette ressource pratique a été créée pour aider les éducateurs à soutenir efficacement le comportement de leurs enfants et à mieux comprendre leurs émotions.
Le livre se concentre sur l'idée que tout comportement est une forme de communication et explore des domaines centraux tels que l'autorégulation et l'attachement, en proposant des stratégies qui peuvent être utilisées pour soutenir les comportements difficiles. Chaque chapitre comprend des exemples de pratique, des questions de réflexion et une activité pour le lecteur afin de l'aider à consolider son apprentissage et de l'encourager à devenir un « détective du comportement ».
Les principaux sujets abordés sont les suivants :
- La théorie de l'attachement, les expériences négatives de l'enfance et l'importance de se sentir en sécurité à la maison et dans le milieu.
- Les caractéristiques des enfants dans les situations de conflit ou les moments de comportement difficile.
- Les attentes des enfants en fonction de leur développement et les raisons pour lesquelles il est essentiel que ces attentes soient réalistes.
- L'accompagnement des émotions et l'importance de reconnaître et de valider les sentiments.
- Le lien entre le comportement et le jeu schématique.
Rédigé à partir d'une expérience de première main et truffé de conseils pratiques ainsi que de recommandations de lectures et de ressources complémentaires, Supporting Behaviour and Emotionsin the Early Years est une lecture essentielle pour les éducateurs de la petite enfance.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)