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Shakespeare and Digital Pedagogy: Case Studies and Strategies
Shakespeare et la pédagogie numérique propose une collection internationale de nouvelles approches numériques pour l'enseignement de Shakespeare aux étudiants de premier cycle. Il décrit 15 méthodologies, ressources et outils récemment développés, mis à jour et utilisés par un large éventail de contributeurs en Grande-Bretagne, en Asie et aux États-Unis.
Les auteurs explorent la manière dont ces ressources numériques répondent à un besoin de la classe et facilitent les conversations sur la culture académique, la race et l'identité, les cultures locales et mondiales, la performance et la pensée interdisciplinaire. Les chapitres décrivent chaque étude de cas en profondeur, en relatant les besoins, les collaborations et les défis au cours de la conception, ainsi qu'en partageant les utilisations efficaces en classe et en offrant un contenu accessible et utilisable à la fois pour les enseignants et les apprenants. Ce livre intéressera un large éventail de lecteurs.
Les enseignants des collèges et lycées y trouveront une mine de contenus pédagogiques utilisables et des suggestions pour mettre en place des unités numériques dans les salles de classe, tandis que les spécialistes de la DH et de l'éducation y trouveront un aperçu et des théories sur le domaine lui-même. Grâce à l'accès à de nouveaux contenus passionnants provenant d'archives locales et de réseaux mondiaux, la collection facilite l'enseignement, la recherche et la réflexion sur Shakespeare au XXIe siècle.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)