Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre propose une variété d'évaluations à utiliser en classe. Il est loué pour son aspect pratique et son utilité pour les enseignants, même s'il n'offre pas beaucoup d'idées nouvelles.
Avantages:Il contient un large éventail d'évaluations en un seul endroit, des informations pratiques, des modèles téléchargeables, et est très utile pour les enseignants occupés.
Inconvénients:Certains utilisateurs ont trouvé que les évaluations n'étaient pas exceptionnellement nouvelles ou innovantes, et un utilisateur a été déçu qu'il n'y ait pas de tests scientifiques prêts à copier.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Titre original :
Science Formative Assessment, Volume 2: 50 More Strategies for Linking Assessment, Instruction, and Learning
Contenu du livre :
Copublication de Corwin Press et NSTA Press
Ce livre montre aux lecteurs comment utiliser l'évaluation pour informer l'enseignement et l'apprentissage dans la classe de sciences. Dans le premier volume à succès, Page Keeley a partagé 75 techniques qui aident les enseignants en sciences de la maternelle à la 12e année à déterminer la compréhension des concepts clés par les étudiants et à concevoir des opportunités d'apprentissage qui approfondiront la maîtrise du contenu et des normes par les étudiants. Le volume 2 présentera 50 nouvelles stratégies liées aux normes scientifiques de la prochaine génération. Ces évaluations flexibles peuvent être utilisées avec n'importe quel programme d'enseignement des sciences.
Les évaluations comprennent :
-- une description de la manière dont chaque technique favorise l'apprentissage des élèves
-- des considérations relatives à la conception et à la mise en œuvre, telles que le matériel requis, le calendrier, la modélisation de la technique et le regroupement des élèves
-- des modifications pour différents types d'élèves ou d'objectifs
-- les mises en garde concernant l'utilisation de chaque technique, et.
-- les façons dont les techniques peuvent être utilisées dans d'autres domaines.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781452270258 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2014 |
| Nombre de pages : | 256 |
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